پایگاه اطلاع رسانی اسراء: دیدار نوروزی کارکنان و ریاست محترم بنیاد بین المللی علوم وحیانی اسراء و مراکز وابسته امروز یکشنبه 26 فروردین 1403 در سالن همایش های بنیاد بین المللی علوم وحیانی اسراء برگزار گردید.

حجت الاسلام و المسلمین روح الهی معاون آموزش بنیاد بین المللی علوم وحیانی اسراء، گزارشی از فعالیت های آموزشی ارائه نمود و بیان داشت: با توجه به اهمیت مباحث کلامی و تاکید حضرت استاد در سال قبل، رشته کلام اسلامی به حوزه دانشی موسسه آموزش عالی اسرا اضافه و مجوزات لازم نیز اخذ شده است، و امسال در سه حوزه دانشی قرآن، فلسفه و کلام اسلامی فعالیت آموزشی خواهیم داشت.

وی با  بیان اینکه طراحی رشته فلسفه و هوش مصنوعی در سال جدید در دستور کار هست، اظهار داشت : با توجه به اینکه بنیاد اسراء بر اساس منظومه فکری حضرت استاد، مبانی علمی غنی و لازم در حوزه های علوم عقلی به خصوص هستی شناسی، معرفت شناسی، انسان شناسی، فلسفه ذهن و غیره را در سطح عالی آن داراست، و همچنین مرجع علمی این مباحث برای پژوهشگران و دانشپژوهان است از یکسو و از سوی دیگر با توجه به رویکرد جهانی به مباحث هوش مصنوعی و ورود حوزه علمیه به این مباحث و داشتن زیر ساخت و ظرفیت مناسب بنیاد اسراء در بخش فنی،  طراحی «رشته فلسفه و هوش مصنوعی» را در دستور کار قرار داده ایم، مطالعات اولیه آن انجام شده، بزودی مرحله تدوین و تنظیم عناوین کلی و سرفصل ها را هم خواهیم داشت که انشا الله بعد از تصویب رشته، اجرا می گردد.

حجت الاسلام والمسلمین روح الهی آموزش پودمانی در سطح بین الملل را از دیگر برنامه های خود در بخش آموزش دانسته و اظهار داشت: تا کنون تمامی فعالیت های ما حضوری و بر اساس برنامه آموزشی حوزه بوده است از امسال آموزش پودمانی به صورت مجازی به جهت سهولت دسترسی در سطح بین الملل به متد آموزشی ما افزوده می شود و فعالیت های علمی برای برگزاری دو دوره در تفسیر شامل «روش تفسیر»  و «آشنایی با قرآن» یا همان «روش تفسیری بر اساس تفسیر تسنیم» آغاز شده که بزودی برگزار می گردد و دوره های آشنایی با فلسفه و سیر مطالعاتی اثار و اندیشه حضرت استاد نیز در دستور کار است و تمامی این دوره ها، با صدور مدرک سازمان آموزش عالی اسراء خواهد بود.

وی برنامه اصلی بخش آموزش را تعالی سازمانی بیان کرد و اظهار داشت: نسل اول آموزش به مراکز آموزشی گفته می شود که آموزش و تحقیق است و با پایان نامه به پایان می رسد، نسل دوم، موسسات آموزشی هستند که ضمن آموزش، پژوهش پیشرفته را دارا هستند و با دکترای پژوهشی به پایان می رسند و نسل سوم دانشگاه هایی هستند که دانش را به فنآوری تبدیل کردند که دوره آموزشی با تولید علم یا محصولات علمی، به پایان می رسد و این نسل بیشترین ارتباط را بین دانشگاه و جامعه برخوردار است، لذا در سال جدید برنامه اصلی ما در آموزش اسراء، تعالی سازمانی است که در مباحث علمی، شاهد ارتقاء به نسل سوم آموزش یعنی همان«آموزشِ پژوهش محورِ فنآورانه» بوده و در بخش مدیریتی، شاهد تغییر اساسی در (متد آموزشی ) برای رسیدن به حکمرانی دیجیتال خواهیم بود.